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南京中教美育科教设备有限公司
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教科版科学实验箱
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教科版小学四年级（上）
教科版小学四年级（上）
主要配置及用材：
温度计×1；吸管×4；剪刀×1；金黄色卡纸×1；大头针×1；铅笔×1；杯子×1；透明胶带×1；塑料罐×3；药匙×1；搅拌棒×1；滤纸×3；漏斗×1；铁架台底板×1；烧杯×1；试管×1；注射器×1；注射器橡皮塞×1；量筒×1；天平×1；蒸发皿×1；三角架×1；石棉网×1；酒精灯×1；放大镜×1；大音叉×1；小音叉×1；铁钉×2；小鼓×1；钢尺×1；橡皮筋×1；塑料尺×1；植物趋光盒×1；棉线×1；铝箔纸×1；方形壳体消音盒×1；音乐盒×1；橡胶皮×1；瓶装实验材料×7；滤纸×1；喇叭筒×1；软管×1；秒表×1；洗耳球×1；铁架台立杆×1；GB832滚花平头手拧螺丝×1；升降块×1；铁圈×1；
活动项目：
1.天气日历；2.室内外温度比较；3.自制风向标；4.制作雨量器；5.水能溶解一些物质；6.过滤；7.高锰酸钾的溶解；8.液体之间的溶解现象；9.不同物质在水中的溶解能力；10.溶解的快与慢；11.100毫升能溶解多少盐；12.分离食盐和水的方法；13.听听声音；14.声音是怎样产生的；15.声音的变化；16.探索尺子的音高变化；17.声音的传播；18.我们是怎样听到声音的；19.控制物体的发声；20.测量心跳和呼吸；21.体验心脏的工作；22.人体的消化器官； "
主要配置及用材：
温度计×1；吸管×4；剪刀×1；金黄色卡纸×1；大头针×1；铅笔×1；杯子×1；透明胶带×1；塑料罐×3；药匙×1；搅拌棒×1；滤纸×3；漏斗×1；铁架台底板×1；烧杯×1；试管×1；注射器×1；注射器橡皮塞×1；量筒×1；天平×1；蒸发皿×1；三角架×1；石棉网×1；酒精灯×1；放大镜×1；大音叉×1；小音叉×1；铁钉×2；小鼓×1；钢尺×1；橡皮筋×1；塑料尺×1；植物趋光盒×1；棉线×1；铝箔纸×1；方形壳体消音盒×1；音乐盒×1；橡胶皮×1；瓶装实验材料×7；滤纸×1；喇叭筒×1；软管×1；秒表×1；洗耳球×1；铁架台立杆×1；GB832滚花平头手拧螺丝×1；升降块×1；铁圈×1；
活动项目：
1.天气日历；2.室内外温度比较；3.自制风向标；4.制作雨量器；5.水能溶解一些物质；6.过滤；7.高锰酸钾的溶解；8.液体之间的溶解现象；9.不同物质在水中的溶解能力；10.溶解的快与慢；11.100毫升能溶解多少盐；12.分离食盐和水的方法；13.听听声音；14.声音是怎样产生的；15.声音的变化；16.探索尺子的音高变化；17.声音的传播；18.我们是怎样听到声音的；19.控制物体的发声；20.测量心跳和呼吸；21.体验心脏的工作；22.人体的消化器官； "
