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邮编：210031
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小学科学实验箱
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小学一年级（上）器材箱
学一年级（上）器材箱
材料箱概述：
本实验材料箱主要探究小学科学课程标准中生命科学领域要求的认识周边常见的植物，能简单描述其外部主要特征；认识身边的人工世界；了解常见的工具，知道简单工具的功能和使用方法；探究小学科学课程标准中技术与工程领域要求的认识身边的人工世界；了解常见的工具，知道简单工具的功能和使用方法；
材料箱规格描述：
材料箱外观尺寸（mm）：≥500*360*180。
材料箱材料：环保pp塑料材质
材料箱内部构造：每个活动项目有对应的包装盒和标识，材料箱内侧有标识卡，标识卡印刷有该产品所包含的所有活动项目及器材清单，方便使用者能够快速识别内部包装盒的器材，每个包装盒设有固定位置，整齐排布在材料箱内，方便取用和整理。
主要配置及用材：
具体配置名称如下：各类图卡（分类图卡、植物发芽图、四季的树图片、菊花图、植物叶图片）、塑料花、泡沫块、小花盆、水培罐、浅碟、发芽实验盒、植物种子、塑料种子罐、植物叶标本、卡纸、高倍放大镜、放大镜、比较纸架、恐龙模型、彩笔、弹跳青蛙、手工纸、纸带、剪刀、回形针、塑料棒、橡皮、木块、胶带、纸带、测量纸带、水桶、尺（软尺、直尺、皮卷尺、铜卷尺）等。
功能描述：
本实验材料箱可完成不少于13个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：1.我们知道的植物；2.观察一棵植物；3.观察叶；4.这是谁的叶；5.植物是“活”的吗？；6.校园里的植物；7.在观察中比较；8.起点和终点；9.用手来测量；10.用不同的物体来测量；11.用相同的物体来测量；12.做一个测量纸带；13.比较测量和尺子。"
材料箱概述：
本实验材料箱主要探究小学科学课程标准中生命科学领域要求的认识周边常见的植物，能简单描述其外部主要特征；认识身边的人工世界；了解常见的工具，知道简单工具的功能和使用方法；探究小学科学课程标准中技术与工程领域要求的认识身边的人工世界；了解常见的工具，知道简单工具的功能和使用方法；
材料箱规格描述：
材料箱外观尺寸（mm）：≥500*360*180。
材料箱材料：环保pp塑料材质
材料箱内部构造：每个活动项目有对应的包装盒和标识，材料箱内侧有标识卡，标识卡印刷有该产品所包含的所有活动项目及器材清单，方便使用者能够快速识别内部包装盒的器材，每个包装盒设有固定位置，整齐排布在材料箱内，方便取用和整理。
主要配置及用材：
具体配置名称如下：各类图卡（分类图卡、植物发芽图、四季的树图片、菊花图、植物叶图片）、塑料花、泡沫块、小花盆、水培罐、浅碟、发芽实验盒、植物种子、塑料种子罐、植物叶标本、卡纸、高倍放大镜、放大镜、比较纸架、恐龙模型、彩笔、弹跳青蛙、手工纸、纸带、剪刀、回形针、塑料棒、橡皮、木块、胶带、纸带、测量纸带、水桶、尺（软尺、直尺、皮卷尺、铜卷尺）等。
功能描述：
本实验材料箱可完成不少于13个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：1.我们知道的植物；2.观察一棵植物；3.观察叶；4.这是谁的叶；5.植物是“活”的吗？；6.校园里的植物；7.在观察中比较；8.起点和终点；9.用手来测量；10.用不同的物体来测量；11.用相同的物体来测量；12.做一个测量纸带；13.比较测量和尺子。"
